孩子 18 岁了，本应是成熟懂事的年纪，可他却因早恋无心学习，每天花大量时间在打扮和攀比上。我尝试和他一起回忆曾经的美好时光，唤起他对学习的热情，可他却无动于衷。直到听闻上海市崇明县不良少年管理学校，今天就来和大家讲讲，或许能带来转机。
在各地有不少叛逆特训学校。父母本身在尽力疫情之后一直奔波忙于事业挣钱养家，所以在很多时候都顾不上孩子的教育，对孩子一直也是确少关心和关爱，与此同时，孩子更容易出现一些叛逆期行为和心理问题。
一、博阳叛逆特训中心：较早的一家针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训学校。
二、军培军事化封闭式叛逆孩子学校：是一家专业从事青少年心理、行为教育专门机构。多方位一体的科学化教育模式，帮助这些青少年逐步走出困惑。从而发生蜕变，重新融入社会、融入家庭，回归校园，开启新的人生。
三、春晖叛逆特训学校：采用一系列独特的教育模式，旨在帮助叛逆期的青少年重塑品行、进行心理辅导、文化熏陶以及特长培养等方面。全封闭式的环境让学生远离外界干扰，专注于个人成长。同时，学校设置严格的规章制度，倡导纪律和秩序，培养学生良好的自律能力。
四、杰龙封闭教育学校（资质齐全）
五、护航教育
六、领先叛逆学校
七、励心志学叛逆教育
八、心阳教育学校
九、碧海素质教育基地
十、杰龙青少年叛逆学校
上海市崇明县不良少年管理学校的课程
①.孩子不愿上学、厌学、打骂父母、吸烟、喝酒、混社会等问题、从思想教育、心理辅导、行为矫正、文化兴趣提升。
②.厌学逃学、打架斗殴、自闭抑郁、网恋早恋、混迹社会、挥霍无度、沉迷游戏、脾气暴躁打人等问题。
③.设置国学课程，陶冶孩子情操，促使孩子全面发展。
④.教学流程：分为四个阶段（认知、接纳，改变和养成）。
1.个性评估，制定方案，适应环境，认知自我。
2.接纳自我、改变自我，学会做人。
3.行为养成、知识补缺、特长培养，亲子互动。
4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。
⑤.意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。
⑥.实行家校互动：录视频实时与家长互动，全天记录每一个孩子的成长历程，让家长第一时间看到每一个孩子的变化，周五有家信分享及时和家长沟通，并且让家长来校参观，体验学员的日常生活，并且有家长课堂，让我们和家长一起进步，一起成长。
对于潜能有待发掘的孩子而言，家庭环境和父母的互动对孩子的智力发展起着关键作用。和谐的家庭关系是孩子教育的基石。通常来说，孩子在父母频繁争吵的环境中难以取得优异的成绩。因此，优化家庭环境和夫妻间的相处方式显得尤为重要。孩子如果在幼年时期频繁更换照顾者或早早开始寄宿生活，也可能对其认知发展造成影响。父母应该尊重孩子的观点，积极倾听他们的声音。